共升教育:智慧课堂让班级授课制更科学

2017-08-18 09:01:35 1422

长久以来,人们试图通过小组合作、分层教学、小班化教学等方式消除班级授课制的弊病:老师无法真正地兼顾每一位同学的学习。小组合作容易流于形式。分层教学也不能科学地分层。小班化教学成本过高。本学期,我校引进平板教学,探索智慧高效课堂,让我看到了个性化教学的曙光。

智慧课堂

平板教学基于师生互动平台有效地促进课堂教学。

首先,老师可以通过电子课本将多样化的资源分享给学生。学习资源不再局限于课本和其他纸质的学习资料。一切有利于学生学习的资源都可以通过教师终端上传到学生的电子课本里。学生根据各自现有的基础选择合适的学习资料。这让每个学生在原有水平上得到发展成为可能。


智慧课堂


其次,平板教学软件让师生真正实现平等。课堂不再是教师的主场,学生成为课堂真正的主人。他们可以根据需要选择不同的学习资料,还可以通过广播随时跟全班同学分享自己的作品。老师更像一个导师,为学生搭建学科框架,引领学生分析重难点。学生拥有更多的自主权。


最后,课堂检测效率更高。在传统的课堂检测中,老师很难快速掌握学生的掌握程度。而在平板教学中,所有学生的答题情况一目了然。老师可以根据正确率快速判断学生对知识点的掌握情况。

尽管平板教学有它的诸多优势,但正如一位专家所说:“不能为平板而平板”。老师始终要牢记师生的角色——教师为主导,学生为主体。一切课堂行为以学生的学为中心。


智慧课堂



电话咨询
邮件咨询
在线地图
QQ客服